课程创新促发展 立德树人显成效
在学校全面实施素质教育、落实立德树人根本任务的同时，合肥光华学校积极进行课程创新，五育并举。在2019年合肥市普通高级中学教育教学质量评价工作中，荣获“合肥市学校发展综合评价三等奖”。
合肥市年度教育教学质量评价，从学生品德发展、学业成绩、特长发展、身心健康、教师专业成长、学校课程实施六个维度进行专项评价指标。此次获奖是学校办学特色的一次集中展示，更是对学校综合实力的一次全面检验。
学校深化高中课程改革创新，形成了优质化、特色化、可持续化发展的育人模式。以“五育并举，德育优先”的理念，开展成才先成人的系列主题教育，富有特色。爱国主义教育、理想教育、感恩教育、励志教育等课程，让每一个孩子培养健全的人格。
以打造“高效课堂”为抓手，开展了示范课、汇报课、优质课大赛等多样化教学教研活动，老师们精心研究教材、用活教材、精心备课、精选练习、精心设计教学过程、精心施教、精心辅导，让课堂“活”起来，让学生“动”起来，让教学活动都落在“实”字上。
为培养学生个性化，特色化发展，开设美术、播音、传媒、编导、体育等艺术特色课程，为学生生涯发展，奠定坚实的基础。
以“学科实践”活动课程，促进学生素质全面发展。国学经典诵读、趣味数学课堂、英语演讲与口才、文综辩论课堂、理综生命科学、Steam等创新课程，提高了学生学习的兴趣，同时培养了他们自己动手和创新意识。
近几年来，合肥光华学校立足校情，走差异化、特色化发展之路，教育教学质量稳步提升。展望未来，我校将继续以德育为根本，以课程改革、课堂教学改进为核心，以健康发展为目的，以增强教师理想信念为中心，促进学生全面发展、健康成长。
