湾沚区中小学心理健康课例展示暨专题培训活动成功举办
为深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》精神，进一步提升区域内中小学心理健康教育教师的专业素养与教学实践能力，优化心理健康课堂教学模式，12月3日下午，湾沚区中小学心理健康课例展示暨专题培训活动在芜湖光华学校顺利举行。全区各中小学心理健康教育专、兼职教师齐聚一堂，共探心育教学新路径，共话学生心灵成长新方法。
本次活动以 “聚焦心理健康课堂实效 赋能学生心灵健康成长” 为核心主题，精心设置了优质课例展示、专题讲座、集中研讨交流及总结点评四大环节，旨在通过实践示范与深度交流相结合的形式，为心理健康教育教师搭建学习提升的优质平台。
在课例展示环节，芜湖光华学校的陈婷婷老师带来了题为《重启人生》的精彩授课。课堂上，陈老师运用情景模拟、心灵分享等丰富多样的教学形式，通过重启人生游戏，能帮助学生直观体验不同人生轨迹，理解“选择与结果”的关系，培养应对挫折的积极心态。整堂课设计精巧、氛围温馨，既有理论引导又有实践体验，充分展现了心理健康课堂的专业性与感染力，为参会教师提供了可借鉴的教学范例。
随后，芜湖县一中的李卓老师以《心理教师的自我成长之路》为题开展专题讲座。李老师结合自身的心理健康教育实践经验，从职业段位、职业认知、专业提升等多个维度，分享了心理教师在专业成长过程中可能遇到的困惑及应对策略。讲座内容贴近教师工作实际，既有理论高度又有实践温度，引发了在场教师的强烈共鸣，为大家的职业发展提供了宝贵指引。
在研讨交流环节，活动由沚津学校的关莉莉老师主持。现场气氛热烈活跃，参会教师们围绕陈婷婷老师的展示课例、李卓老师的专题讲座，结合自身教学实践展开深入探讨，大家纷纷分享各自在心理健康课堂教学、学生心理辅导中的有效经验，针对课堂教学模式优化等问题各抒己见，提出了诸多富有建设性的意见和建议，在思想碰撞中凝聚了心育共识。
活动尾声，刘尚发主任对本次活动进行总结点评。他高度肯定了此次活动的主题鲜明、内容充实、形式务实，既展现了授课教师的专业功底与创新思维，也体现了参会教师积极研讨、共同进步的良好氛围。刘尚发强调，心理健康教育是助力学生全面发展的重要基石，全体心育教师要立足学生心理发展需求，不断提升专业能力，创新教学方法，将心理健康教育融入教育教学全过程，为学生的心灵健康成长保驾护航。
