4月8日上午第一节课，数学组教师走进101班，观摩余红月老师执教的《100以内的加减法》交流课。
课堂伊始，余老师以趣味十足的“碰碰球游戏”开启复习导入环节，巧妙地将数的组成知识融入游戏之中，充分调动了学生的学习积极性，为新知探究做好了充分铺垫。
在探究新知环节，余老师紧扣教学重难点，精心设计小组合作活动。她引导学生借助计数器这一直观学具，动手操作、自主探究、合作交流，将抽象的加减法算理具象化，帮助学生深刻理解计算方法，真正实现了“做中学、学中悟”。课堂上，学生们积极思考、踊跃发言，课堂氛围活跃而有序。课堂练习环节，余老师设计了层次分明的练习题，由浅入深、循序渐进，既巩固了所学知识，又有效检验了学生的学习效果。课堂小结时，余老师带领学生梳理本节课的核心知识点，帮助学生构建完整的知识体系，培养学生的归纳总结能力。
