2026年9月16日，芜湖光华学校高中部召开全体学科组工作会议。会上，徐校对新学期课堂教学、教研落实及常规管理工作作出重点部署，具体内容如下：
一、抓实示范课引领，发挥骨干示范作用
全体授课教师需高度重视示范课开展工作，骨干教师、学科带头人要主动担当、率先垂范，立足新课标与学情实际打磨优质课堂，充分发挥示范课的引领、辐射和示范带动作用，带动全组教师提升课堂教学质量。
二、细化五步教学法，规范课堂教学流程
各学科组需系统梳理五步教学法完整实施流程，落地常态化课堂应用。教学中要精准定位教学重难点、明确每节课核心教学目标，结合学情设计高质量驱动性问题；坚持以生为本，立足学生实际学情夯实课堂基础，强化当堂巩固训练，同时建立清晰、可落地的课堂评价标准，让教学环节闭环高效、有据可依。
三、优化板书设计，打造高效课堂呈现
教师课堂板书需遵循简洁清晰、重点突出、逻辑分明的原则，贴合课堂教学节奏与学生认知规律，助力学生梳理知识框架、把握核心考点，提升课堂学习效率。
四、科学布置课后作业，落实巩固提质
严控作业数量、优化作业质量，坚持作业服务课堂教学的原则。作业设计紧扣当日课堂所学知识点，以复习巩固为核心，合理布置书面作业，做到精讲精练、查漏补缺，切实通过作业落实学情巩固、夯实教学成果。
五、坚持常态化教学反思，助力专业成长
全体教师需养成常态化教学反思习惯，课后及时复盘课堂问题、总结教学亮点，针对教学短板优化教学设计、调整教学方法，以反思促提升、以复盘促精进，持续提升个人教学能力与课堂教学质量。
六、立足学科实际，践行学以致用理念
各学科教学需紧密联系生活实际与学科应用场景，打破课堂局限，将理论知识与实践运用相结合，引导学生灵活运用所学知识解决实际问题，培养学生学科核心素养与知识应用能力，真正实现学以致用、知行合一。
